Buổi lễ vinh dự có sự hiện diện của đồng chí Nguyễn Văn Hồi, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Thứ trưởng Bộ Nội vụ cùng đông đảo các đồng chí lãnh đạo các đơn vị chức năng của Bộ; lãnh đạo Đảng ủy Khối các Trường Đại học – Cao đẳng Hà Nội; các đồng chí nguyên là lãnh đạo Nhà trường qua các thời kỳ, Ban Giám hiệu đương nhiệm, các đồng chí trong Ban Chấp hành Đảng bộ, cùng toàn thể cán bộ, viên chức, người lao động và đại diện các thế hệ sinh viên ưu tú của Nhà trường.
Hành trình 65 năm vẻ vang và những dấu ấn tự hào
Tại buổi lễ, TS Phạm Ngọc Thành, Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường đã đọc diễn văn ôn lại chặng đường 65 năm xây dựng và phát triển; đồng thời tri ân sâu sắc các thế hệ cán bộ, giảng viên, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên đã dành tâm huyết, trí tuệ và cả tuổi thanh xuân cho sự nghiệp xây dựng và phát triển Nhà trường; khẳng định khát vọng đổi mới, khát vọng phát triển và quyết tâm xây dựng Trường Đại học Lao động - Xã hội trở thành trường đại học hiện đại, thông minh, hội nhập trong kỷ nguyên phát triển mới của dân tộc.
Trải qua bao thăng trầm, từ những lớp đào tạo cán bộ lao động đầu tiên trong những năm tháng kháng chiến gian khó; từ hai trường tiền thân là Trường Trung học Lao động - Xã hội I và Trường Cán bộ quản lý Thương binh và Xã hội; đến quá trình hợp nhất, nâng cấp thành Trường Cao đẳng Lao động - Xã hội và sau này là Trường Đại học Lao động - Xã hội - mỗi bước trưởng thành của Nhà trường đều gắn liền với yêu cầu phát triển của đất nước.
Có những giai đoạn Nhà trường phải sơ tán giữa chiến tranh; có những thời điểm thiếu thốn về cơ sở vật chất, đội ngũ và nguồn lực. Nhưng vượt lên trên tất cả là tinh thần đoàn kết, ý chí vượt khó, sự tận tụy và trách nhiệm của nhiều thế hệ cán bộ, giảng viên, viên chức và người học Nhà trường.
“65 năm qua, hàng chục vạn học sinh, sinh viên, học viên đã trưởng thành từ mái trường này; nhiều người đang giữ những trọng trách quan trọng trong các cơ quan Đảng, Nhà nước, tổ chức chính trị - xã hội, doanh nghiệp và các tổ chức quốc tế. Đó là niềm tự hào lớn lao của Nhà trường”, TS Phạm Ngọc Thành nhấn mạnh.
Theo Hiệu trưởng nhà trường, năm 2026 là năm có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với Trường Đại học Lao động - Xã hội. Nhà trường vừa tổ chức Hội nghị công bố các quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng theo mô hình quản trị mới sau khi thực hiện Luật Giáo dục đại học sửa đổi và kết thúc hoạt động của Hội đồng trường nhiệm kỳ trước. Đây là dấu mốc quan trọng trong quá trình đổi mới mô hình quản trị đại học; thể hiện quyết tâm xây dựng một Nhà trường tinh gọn hơn, hiện đại hơn, hiệu lực hơn và thích ứng mạnh mẽ hơn với yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
“Nhìn lại những năm qua, chúng ta có quyền tự hào về những kết quả toàn diện mà Nhà trường đã đạt được trong bối cảnh còn nhiều khó khăn và thách thức. Công tác tuyển sinh tiếp tục duy trì ổn định; quy mô đào tạo được giữ vững; chất lượng đào tạo từng bước được nâng lên; hoạt động nghiên cứu khoa học, kiểm định chất lượng, hợp tác quốc tế, chuyển đổi số và xây dựng đội ngũ đạt nhiều kết quả tích cực. Đặc biệt, Nhà trường đang triển khai mạnh mẽ dự án chuyển đổi số toàn diện trong quản trị đại học, đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ người học; từng bước xây dựng mô hình “đại học số”, “đại học thông minh”, tạo môi trường học tập hiện đại, linh hoạt và hội nhập quốc tế. Cùng với đó, từ năm 2026, Trường Đại học Lao động - Xã hội chính thức bước vào giai đoạn thực hiện tự chủ chi thường xuyên. Đây là bước chuyển rất lớn đối với Nhà trường”, TS Phạm Ngọc Thành nêu rõ.
Các định hướng chiến lược trọng tâm trong giai đoạn mới
Trên nền tảng truyền thống 65 năm, Hiệu trưởng Trường Đại học Lao động - Xã hội cũng xác định một số định hướng chiến lược trọng tâm trong giai đoạn tới:
Thứ nhất, tiếp tục đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học, xây dựng môi trường đào tạo hiện đại, lấy người học làm trung tâm, phát triển năng lực sáng tạo, năng lực thích ứng và năng lực hội nhập quốc tế cho người học.
Thứ hai, đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện, xây dựng hệ thống quản trị đại học thông minh; số hóa dữ liệu, học liệu và quy trình quản lý; phát triển các mô hình đào tạo linh hoạt, học tập mở và học tập suốt đời.
Thứ ba, phát triển mạnh khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo, hình thành các nhóm nghiên cứu mạnh; thúc đẩy công bố quốc tế; tăng cường gắn nghiên cứu khoa học với thực tiễn quản trị lao động, việc làm, an sinh xã hội và phát triển nguồn nhân lực quốc gia.
Thứ tư, xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên chất lượng cao, có trình độ chuyên môn, năng lực hội nhập quốc tế, tư duy đổi mới sáng tạo và tinh thần cống hiến; tạo môi trường để mỗi cán bộ, giảng viên được phát huy năng lực và khát vọng phát triển.
Thứ năm, tiếp tục đổi mới mô hình quản trị đại học theo hướng hiện đại, minh bạch, hiệu quả, phát huy dân chủ, tăng cường trách nhiệm giải trình, xây dựng văn hóa chất lượng và văn hóa đổi mới trong toàn trường.
Thứ sáu, chăm lo tốt hơn đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, viên chức, người lao động và người học, xây dựng Trường Đại học Lao động - Xã hội thực sự là mái nhà chung nhân văn, đoàn kết và phát triển bền vững.
“65 năm là một chặng đường đáng tự hào, nhưng phía trước vẫn còn rất nhiều việc phải làm. Trong kỷ nguyên mới - kỷ nguyên số, kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo, kỷ nguyên cạnh tranh toàn cầu về tri thức và nguồn nhân lực - mỗi trường đại học phải tự đổi mới để tồn tại và phát triển. Chúng ta không được phép bằng lòng với những thành quả đã có. Với truyền thống 65 năm vẻ vang, với tinh thần đoàn kết và khát vọng phát triển, chúng tôi tin tưởng rằng Trường Đại học Lao động - Xã hội sẽ tiếp tục vững bước đi lên, khẳng định vị thế và uy tín trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam; đóng góp xứng đáng cho sự nghiệp phát triển nguồn nhân lực, phát triển con người và phát triển đất nước trong thời kỳ mới, TS Phạm Ngọc Thành khẳng định.
Trước đó, phát biểu tại Hội nghị công bố các quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng và các Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Lao động - Xã hội, thay mặt Ban Thường vụ Đảng ủy và Lãnh đạo Bộ Nội vụ, Thứ trưởng Nguyễn Văn Hồi đã chỉ đạo những nhiệm vụ trọng tâm, mang tính định hướng chiến lược mà Nhà trường cần tập trung thực hiện trong giai đoạn tới:
Một là, tăng cường khối đại đoàn kết nội bộ và phát huy dân chủ. Xây dựng một tập thể lãnh đạo đoàn kết, thống nhất, giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ, phát huy vai trò nêu gương của người đứng đầu, tạo dựng môi trường giáo dục kỷ cương, chuyên nghiệp và nhân văn.
Hai là, đẩy mạnh đổi mới mô hình quản trị đại học theo hướng hiện đại, hiệu quả và tự chủ. Rà soát, hoàn thiện chiến lược phát triển, xác định rõ các ngành đào tạo trọng điểm, có thế mạnh và tăng cường ứng dụng công nghệ số để từng bước xây dựng mô hình đại học thông minh.
Ba là, xem việc nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ cốt lõi. Cần đổi mới chương trình đào tạo gắn liền với thực tiễn thị trường lao động, tăng cường kỹ năng số, ngoại ngữ cho sinh viên. Đẩy mạnh các nghiên cứu ứng dụng phục vụ hoạch định chính sách và mở rộng hợp tác quốc tế, liên kết doanh nghiệp để giải quyết bài toán đầu ra cho người học.
Bốn là, đặc biệt quan tâm công tác xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên. Đây là nhân tố quyết định chất lượng và uy tín của Nhà trường. Cần có chính sách quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và đãi ngộ thỏa đáng để thu hút, giữ chân các nhà khoa học, chuyên gia giỏi.
Năm là, quyết liệt thực hiện tự chủ đại học và đẩy mạnh chuyển đổi số. Chủ động triển khai lộ trình tự chủ một cách hiệu quả, đúng pháp luật. Ứng dụng triệt để công nghệ thông tin trong mọi hoạt động quản lý, giảng dạy và học tập.
Sáu là, quan tâm toàn diện đến người học, xây dựng môi trường giáo dục nhân văn. Tạo điều kiện học tập thuận lợi, an toàn, sáng tạo; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và đẩy mạnh các hoạt động hỗ trợ khởi nghiệp, tư vấn nghề nghiệp cho sinh viên.
Nhân dịp này, Trường Đại học Lao động - Xã hội và 14 cá nhân của Trường đã vinh dự được nhận Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Nội vụ nhờ có thành tích xuất sắc, đóng góp tiêu biểu vào sự nghiệp xây dựng và phát triển Nhà trường. Đây là sự ghi nhận quý báu, là nguồn động viên to lớn để mỗi cán bộ, giảng viên tiếp tục nỗ lực, cống hiến.
Đức Dương
Tin tức cùng chuyên mục
Bài viết cùng tác giả
