Tiếng Việt
Tiếng Việt Tiếng Anh

Xã Bình Lư tỉnh Lai Châu: Ưu tiên đào tạo cán bộ trẻ, cán bộ nữ và người dân tộc thiểu số để tạo nguồn nhân lực kế cận

Ngày đăng: 05/08/2026   09:48
Đọc bài viết
Mặc định Cỡ chữ
.

Ảnh minh họa.

Trong tiến trình xây dựng nền hành chính hiện đại, chuyên nghiệp và phục vụ, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức đang trở thành một trong những nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược. Đặc biệt, khi mô hình chính quyền địa phương 02 cấp bước vào giai đoạn mới sau hơn 01 năm vận hành, yêu cầu đối với đội ngũ công chức ở cơ sở không chỉ dừng lại ở việc đáp ứng tiêu chuẩn chức danh mà còn phải có bản lĩnh chính trị vững vàng, trình độ chuyên môn, kỹ năng quản lý và khả năng thích ứng với những yêu cầu mới của quá trình cải cách hành chính. Trước yêu cầu đó, nhiều địa phương đã chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng gắn với thực tiễn và định hướng phát triển lâu dài của địa phương. Tại xã Bình Lư, tỉnh Lai Châu, Ban Thường vụ Đảng ủy xã đã ban hành Kế hoạch số 102-KH/ĐU ngày 25/5/2026 về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2026-2030, xác định rõ mục tiêu chuẩn hóa đội ngũ, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khu vực công và xây dựng đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực, uy tín để đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới. Kế hoạch không chỉ cụ thể hóa các chủ trương của Trung ương và của tỉnh về công tác cán bộ mà còn thể hiện quyết tâm của địa phương trong việc lấy đào tạo, bồi dưỡng làm nền tảng để nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của bộ máy chính quyền cơ sở.

Kế hoạch được xây dựng trên cơ sở bám sát các chủ trương, quy định của Trung ương và của tỉnh về công tác cán bộ, trong đó có Nghị định số 101/2017/NĐ-CP ngày 01/9/2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức; Quyết định số 700/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án tăng cường bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ở xã, phường, đặc khu đáp ứng yêu cầu vận hành chính quyền địa phương 02 cấp giai đoạn 2026-2031; Quy định số 145-QĐ/TW của Bộ Chính trị về chế độ bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp cùng nhiều văn bản chỉ đạo của tỉnh Lai Châu. Việc cụ thể hóa các chủ trương này cho thấy quyết tâm của địa phương trong việc xây dựng đội ngũ cán bộ có đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, đáp ứng yêu cầu phát triển trong tình hình mới.

Theo Kế hoạch, mục tiêu xuyên suốt là nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, năng lực lãnh đạo, quản lý và điều hành; đồng thời trang bị kiến thức, kỹ năng, phương pháp thực hiện nhiệm vụ cho cán bộ, công chức, viên chức trong hoạt động công vụ. Đây không chỉ là yêu cầu trước mắt nhằm nâng cao chất lượng thực thi nhiệm vụ mà còn hướng tới mục tiêu lâu dài là xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất tốt, năng lực, uy tín, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm và khung năng lực theo quy định.

Xã Bình Lư đã tập trung xác định rõ các yêu cầu trong tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế trong việc quản trị hiện đại. Theo đó, hoạt động đào tạo phải xuất phát từ yêu cầu nhiệm vụ chính trị của địa phương, gắn với tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm và quy hoạch cán bộ. Việc bồi dưỡng vừa phục vụ yêu cầu trước mắt, vừa đáp ứng nhiệm vụ lâu dài; đồng thời bảo đảm tính toàn diện, bền vững và gắn chặt với công tác quy hoạch, bố trí, sử dụng cán bộ. Đặc là việc đào tạo cán bộ là người dân tộc thiểu số, cán bộ nữ và cán bộ trẻ nhằm tạo nguồn nhân lực kế cận có chất lượng cho địa phương.

Bên cạnh đó, Đảng ủy xã Bình Lư cũng yêu cầu nâng cao trách nhiệm của cấp ủy, người đứng đầu cơ quan, đơn vị trong việc tổ chức thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng; bảo đảm việc cử cán bộ tham gia học tập không làm ảnh hưởng đến hoạt động thường xuyên của cơ quan, đơn vị. Đây là yêu cầu quan trọng nhằm hài hòa giữa nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực với yêu cầu duy trì hiệu quả hoạt động của bộ máy hành chính ở cơ sở.

Về đối tượng thực hiện, xã Bình Lư tập trung vào đội ngũ cán bộ đương chức và cán bộ trong quy hoạch các chức danh thuộc diện Ban Thường vụ Đảng ủy xã quản lý. Nội dung đào tạo được thiết kế khá toàn diện, bao gồm bồi dưỡng lý luận chính trị; cập nhật kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ; nâng cao kỹ năng lãnh đạo, quản lý và điều hành; đồng thời bổ sung những kiến thức mới phát sinh từ thực tiễn công tác, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động công vụ gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Để bảo đảm hiệu quả, xã Bình Lư đã lựa chọn nhiều hình thức đào tạo, bồi dưỡng phù hợp. Ngoài việc cử cán bộ tham gia các khóa đào tạo tập trung theo chỉ tiêu của tỉnh, địa phương còn phối hợp tổ chức các lớp bồi dưỡng ngắn hạn theo từng chuyên đề và từng nhóm đối tượng. Cách làm này vừa đáp ứng nhu cầu cập nhật kiến thức thường xuyên, vừa tạo điều kiện để cán bộ được học tập sát với yêu cầu công việc, nâng cao khả năng vận dụng vào thực tiễn quản lý và điều hành ở cơ sở.

Một điểm linh hoạt được đề ra là chỉ tiêu đào tạo, bồi dưỡng được xác định trên cơ sở chỉ tiêu tỉnh giao và nhu cầu thực tế của địa phương. Hằng năm, xã sẽ tiến hành rà soát, điều chỉnh, bổ sung để phù hợp với tình hình mới. Điều này cho thấy công tác đào tạo không được thực hiện theo cách cứng nhắc mà luôn gắn với yêu cầu phát triển và sự thay đổi của thực tiễn, bảo đảm tính khả thi và hiệu quả trong quá trình triển khai.

Để hoàn thành việc đào tạo, bồi dưỡng công chức nhằm đáp ứng được công việc, Đảng ủy xã Bình Lư phân công rõ trách nhiệm cho từng cơ quan, đơn vị. Ban Xây dựng Đảng Đảng ủy được giao chủ trì theo dõi, kiểm tra, tham mưu rà soát và bổ sung kế hoạch; đồng thời thẩm định, trình Ban Thường vụ Đảng ủy xem xét việc cử cán bộ tham gia đào tạo theo phân cấp quản lý. UBND xã có trách nhiệm chỉ đạo các bộ phận chuyên môn thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng và bố trí kinh phí theo quy định. Các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể có trách nhiệm quán triệt, triển khai kế hoạch, tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ tham gia đầy đủ các lớp đào tạo, bồi dưỡng theo kế hoạch.

Có thể thấy, xã Bình Lư không chỉ là triển khai nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng của một địa phương mà còn thể hiện tư duy xây dựng đội ngũ cán bộ theo hướng chuẩn hóa, chuyên nghiệp và gắn với yêu cầu đổi mới nền hành chính. Khi được tổ chức thực hiện đồng bộ, hiệu quả sẽ góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khu vực công, xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức đủ năng lực đáp ứng yêu cầu vận hành chính quyền địa phương hai cấp, phục vụ Nhân dân ngày càng tốt hơn và tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của địa phương trong những năm tới./.

Gia Bảo

Bài viết cùng tác giả