Năm 2027, tỉnh Hưng Yên dự kiến đào tạo 416 người trình độ đại
học và sau đại học ở các lĩnh vực y tế, công nghệ thông tin và những chuyên
ngành phục vụ trực tiếp nhiệm vụ chuyên môn, chuyển đổi số.
Năm 2026, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức được tỉnh Hưng Yên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo và triển khai đồng bộ. Thực hiện Kế hoạch số 33-KH/TU ngày 14/1/2026 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Đảng ủy UBND tỉnh đã lãnh đạo UBND tỉnh ban hành nhiều kế hoạch cụ thể, tập trung nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý, kỹ năng thực thi công vụ và khả năng ứng dụng công nghệ thông tin.
Đáng chú ý, tỉnh chú trọng bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã đáp ứng yêu cầu vận hành chính quyền địa phương 2 cấp; đồng thời quan tâm phát triển nguồn nhân lực về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Việc xác định đối tượng, nội dung đào tạo từng bước gắn với chức trách, nhiệm vụ và yêu cầu chuẩn hóa đội ngũ, bảo đảm kiến thức được trang bị có thể vận dụng trực tiếp vào thực tiễn công tác.
Theo số liệu tổng hợp đến ngày 10/10/2026, toàn tỉnh đã cử 489 lượt cán bộ, công chức, viên chức tham gia đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Trong đó, ngành Y tế có 391 người, gồm 133 người đào tạo trình độ đại học, 212 người đào tạo bác sĩ chuyên khoa I và tương đương, 46 người đào tạo bác sĩ chuyên khoa II và tương đương. Kết quả này góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực y tế, đáp ứng yêu cầu khám, chữa bệnh, chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân.
Cùng với lĩnh vực y tế, Hưng Yên quan tâm đào tạo nhân lực phục vụ chuyển đổi số. Tỉnh đã lựa chọn, cử 97 công chức, viên chức học đại học văn bằng thứ hai ngành công nghệ thông tin tại Đại học Bách khoa Hà Nội và 01 công chức đào tạo thạc sĩ ngành công nghệ thông tin và khoa học dữ liệu. Đây là hướng đi có ý nghĩa lâu dài trong bối cảnh công nghệ ngày càng đóng vai trò quan trọng trong hoạt động quản lý nhà nước. Việc bổ sung đội ngũ có chuyên môn về công nghệ thông tin, khoa học dữ liệu sẽ góp phần nâng cao năng lực tham mưu, triển khai các nhiệm vụ ứng dụng công nghệ, khai thác dữ liệu và xây dựng chính quyền số.
Ở lĩnh vực bồi dưỡng, trong 10 tháng đầu năm 2026, toàn tỉnh đã tổ chức bồi dưỡng 34.509 lượt cán bộ, công chức, viên chức. Nội dung tập trung vào văn hóa công vụ với 500 người; kiến thức, kỹ năng chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ trong hoạt động công vụ với 550 người; bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, giáo viên ngành Giáo dục với 33.459 người.
Tỉnh cũng tổ chức lớp bồi dưỡng dành cho 100 cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp phòng và tương đương tại các sở, ban, ngành. Chương trình chú trọng cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực quản lý, điều hành, kỹ năng tham mưu và tổ chức thực hiện nhiệm vụ theo yêu cầu chức danh. Qua đó, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý có tư duy đổi mới, khả năng phối hợp và xử lý công việc hiệu quả hơn.
Bên cạnh những kết quả đạt được, quá trình sắp xếp tổ chức bộ máy và vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp đặt ra yêu cầu mới đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng. Khối lượng công việc tại cấp xã tăng, nhiều nhiệm vụ được phân cấp, phân quyền, đòi hỏi cán bộ, công chức phải nhanh chóng cập nhật kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước và năng lực xử lý công việc trên nhiều lĩnh vực. Đội ngũ cán bộ cơ sở vì vậy cần được trang bị kiến thức toàn diện hơn, nhất là năng lực tham mưu, giải quyết thủ tục hành chính và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được giao.
Tuy nhiên, việc bố trí cán bộ tham gia học tập còn gặp khó khăn do yêu cầu bảo đảm nhân lực thực hiện nhiệm vụ thường xuyên. Bên cạnh đó, sự thay đổi về tổ chức, nhân sự và vị trí việc làm sau sắp xếp khiến nhu cầu đào tạo phát sinh, đòi hỏi các cơ quan, đơn vị phải thường xuyên rà soát, điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp.
Trên cơ sở đánh giá kết quả năm 2026, Hưng Yên định hướng công tác đào tạo, bồi dưỡng năm 2027 theo hướng có trọng tâm, trọng điểm, lấy tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm và yêu cầu nhiệm vụ làm căn cứ xác định nhu cầu. Theo đăng ký dự kiến, toàn tỉnh có nhu cầu đào tạo lý luận chính trị cho 758 người, trong đó 218 người đào tạo cao cấp và 540 người đào tạo trung cấp lý luận chính trị. Việc đào tạo được định hướng gắn với quy hoạch cán bộ, yêu cầu hoàn thiện tiêu chuẩn chức danh và điều kiện thực tế của người học.
Nhu cầu đào tạo trình độ đại học, sau đại học dự kiến 416 người, gồm 99 người đào tạo tiến sĩ và tương đương, 317 người đào tạo thạc sĩ và tương đương. Các lĩnh vực ưu tiên gồm y tế, công nghệ thông tin, khoa học dữ liệu, an toàn thông tin và những chuyên ngành phục vụ trực tiếp nhiệm vụ chuyên môn, chuyển đổi số. Tỉnh cũng chú trọng rà soát các trường hợp đang học, đã được cử đi học hoặc đang hoàn thiện thủ tục để phân định rõ nhiệm vụ chuyển tiếp từ năm 2026 và nhu cầu mới phát sinh, tránh đăng ký trùng lặp.
Đối với công tác bồi dưỡng, tỉnh dự kiến nhu cầu năm 2027 là 47.972 lượt người. Trọng tâm là bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý; cán bộ, công chức cấp xã; chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm; năng lực số, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Đặc biệt, cán bộ cấp xã sẽ được chú trọng cập nhật kiến thức về phân cấp, phân quyền, giải quyết thủ tục hành chính, tiếp công dân, xử lý đơn thư, quản lý tài chính, ngân sách, đất đai, xây dựng và tư pháp - hộ tịch.
Cùng với nâng cao năng lực chuyên môn, tỉnh tiếp tục quan tâm bồi dưỡng đạo đức công vụ, văn hóa giao tiếp, tinh thần trách nhiệm, ý thức chấp hành kỷ luật, kỷ cương hành chính và kỹ năng phục vụ người dân, doanh nghiệp. Đây là những nội dung có ý nghĩa thiết thực, góp phần xây dựng hình ảnh đội ngũ cán bộ gần dân, sát cơ sở, tận tụy trong thực thi nhiệm vụ, lấy sự hài lòng của người dân và doanh nghiệp làm một trong những thước đo chất lượng phục vụ.
Để các chương trình đào tạo, bồi dưỡng đạt hiệu quả, Hưng Yên xác định trách nhiệm của người đứng đầu là yếu tố quan trọng trong rà soát, đăng ký và tổ chức thực hiện nhu cầu đào tạo. Các cơ quan, đơn vị phải xác định rõ đối tượng, nội dung, số lượng, thời gian, hình thức, kinh phí và khả năng bố trí công việc sau đào tạo; tránh đăng ký dàn trải, trùng lặp hoặc không sát yêu cầu thực tế. Đồng thời, tăng cường phối hợp giữa cơ quan tham mưu, đơn vị sử dụng cán bộ và cơ sở đào tạo; đổi mới hình thức tổ chức, kết hợp trực tiếp với trực tuyến đối với những nội dung phù hợp.
Với định hướng lấy chất lượng và hiệu quả thực thi công vụ làm thước đo, công tác đào tạo, bồi dưỡng tại Hưng Yên đang từng bước chuyển từ chú trọng trang bị kiến thức sang phát triển năng lực thực chất. Đây là nền tảng quan trọng để xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có bản lĩnh chính trị, trình độ chuyên môn, kỹ năng công tác và khả năng thích ứng với yêu cầu đổi mới, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của bộ máy hành chính, phục vụ ngày càng tốt hơn người dân và doanh nghiệp./.
Nguyễn Thắm
Tin tức cùng chuyên mục
Bài viết cùng tác giả
