Tiếng Việt
Tiếng Việt Tiếng Anh

Nguyên tắc, hình thức đào tạo, bồi dưỡng và trách nhiệm của công chức, viên chức Bộ Nội vụ sau đào tạo, bồi dưỡng

Ngày đăng: 12/11/2026   08:07
Đọc bài viết
Mặc định Cỡ chữ
Quyết định số 1233/QĐ-BNV ngày 09/10/2026 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ đã quy định rõ nguyên tắc, hình thức đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức của Bộ Nội vụ và trách nhiệm của công chức, viên chức Bộ Nội vụ sau đào tạo, bồi dưỡng.

Nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức của Bộ Nội vụ

Quyết định số 1233/QĐ-BNV quy định: Đào tạo gắn với định hướng, mục tiêu chiến lược phát triển nhân lực của Bộ, ngành Nội vụ theo từng giai đoạn bảo đảm xây dựng, hình thành đội ngũ lãnh đạo, quản lý chiến lược các cấp và đội ngũ chuyên gia trong lĩnh vực Nội vụ có phẩm chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ; nội dung đào tạo bảo đảm tính toàn diện, có trọng tâm, trọng điểm, tránh dàn trải, hình thức.

Bồi dưỡng phải căn cứ yêu cầu nhiệm vụ chuyên môn, vị trí việc làm; tập trung vào kiến thức, kỹ năng theo yêu cầu của vị trí việc làm; cập nhật chính sách, pháp luật; chuyên môn nghiệp vụ; kỹ năng lãnh đạo, quản lý; khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, kỹ năng số, an toàn thông tin và các nội dung bồi dưỡng khác ở trong nước, nước ngoài phù hợp với đặc thù của ngành, lĩnh vực Nội vụ.

Đào tạo, bồi dưỡng gắn với công tác quy hoạch, quản lý, bố trí, sử dụng công chức, viên chức đúng người, đúng việc, bảo đảm chất lượng, cân đối, hài hoà, hợp lý, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ; tránh tình trạng bố trí, sử dụng công chức, viên chức không phù hợp, gây ảnh hưởng đến chất lượng, hiệu quả công việc.

Tăng cường kỷ luật, kỷ cương trong công tác đào tạo, bồi dưỡng; bảo đảm thiết thực, hiệu quả, đúng đối tượng, mục tiêu, sát nhu cầu, nội dung và chương trình bồi dưỡng.

Đề cao trách nhiệm của các cấp ủy đảng và người đứng đầu trong bảo đảm chất lượng, hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng; bảo đảm tính tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng.

Công chức, viên chức có trách nhiệm tham gia đầy đủ, trách nhiệm, hoàn thành chương trình đào tạo, bồi dưỡng theo nội dung, thời gian và yêu cầu của khóa học được cử tham gia. Khuyến khích công chức, viên chức chủ động tự nghiên cứu, tự học tập; tăng cường ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, học tập trực tuyến và trên các nền tảng số; gắn kết quả đào tạo, bồi dưỡng với chất lượng thực thi nhiệm vụ.

Bộ Nội vụ tổ chức Lớp bồi dưỡng, tập huấn về kỹ năng, nghiệp vụ thực hiện giao dịch điện tử cho công chức, viên chức các đơn vị thuộc và trực thuộc Bộ. Ảnh minh họa

Hình thức đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức của Bộ Nội vụ

Quyết định số 1233/QĐ-BNV nêu rõ: Đào tạo được thực hiện theo các chương trình đào tạo trình độ sau đại học ở trong nước, ở nước ngoài và chương trình đào tạo lý luận chính trị.

Bồi dưỡng được thực hiện theo các chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm, chương trình bồi dưỡng theo chuyên đề hoặc bồi dưỡng thông qua điều động, luân chuyển, biệt phái công chức, viên chức về công tác tại địa phương hoặc giữa các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ; giao nhiệm vụ mới, nhiệm vụ khó, phức tạp bảo đảm công chức, viên chức nâng cao trình độ, có điều kiện cọ xát, rèn luyện, tích lũy kinh nghiệm, từng bước hoàn thiện kỹ năng lãnh đạo, điều hành, nâng cao năng lực giải quyết vấn đề, xử lý tình huống phát sinh trong thực tiễn công tác.

Phương thức đào tạo, bồi dưỡng gồm trực tiếp, trực tuyến, kết hợp trực tiếp với trực tuyến, bồi dưỡng trên Nền tảng "Bình dân học vụ số", tự học có hướng dẫn và các phương thức phù hợp khác.

Trách nhiệm của công chức, viên chức Bộ Nội vụ sau đào tạo, bồi dưỡng

Theo Quyết định số 1233/QĐ-BNV, công chức, viên chức Bộ Nội vụ sau đào tạo, bồi dưỡng có trách nhiệm chủ động vận dụng kiến thức, kỹ năng được trang bị sau quá trình đào tạo, bồi dưỡng vào thực hiện nhiệm vụ được giao; không ngừng tự học tập, cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.

Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ được phân công sau khi hoàn thành chương trình đào tạo, bồi dưỡng; chịu trách nhiệm về kết quả thực hiện nhiệm vụ và việc vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được đào tạo, bồi dưỡng. Có trách nhiệm chia sẻ, trao đổi kiến thức, kinh nghiệm tiếp thu được từ hoạt động đào tạo, bồi dưỡng với đồng nghiệp..../.

Minh Minh

Bài viết cùng tác giả